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Publicação
Consultoria linguística: a importância dos fundamentos teóricos no sustentar da investigação
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Orientador(es)
Resumo(s)
A investigação académica em consultoria linguística tem originado trabalhos de natureza aplicada associados a domínios de atividade profissional com objetivos orientados, sobretudo, para a resposta a questões e dificuldades práticas. Este estudo preconiza uma abordagem de reflexão sistematizadora sobre a importância da consultoria linguística enquanto atividade sustentada academicamente. Nele revisitam-se as perspetivas de alguns trabalhos anteriores, recolhem-se dados, evidências e argumentos, desenvolve-se um conjunto de reflexões em que se constituem os fundamentos teóricos, tentando evidenciar a sua importância para a consultoria linguística, sem, contudo, descurar-se o efeito de influência que uma teoria detém sobre a realidade, para ser testável e comparável com resultados empíricos. Para uma tal abordagem, estabelece-se um contexto que promove e reforça o quadro teórico; propõem-se entendimentos sobre a investigação fundamental e a investigação aplicada, de modo a estimular a reflexão; procuram-se nos trabalhos anteriores indícios de vínculos teóricos; regularizam-se dados terminológicos com o propósito fixar a terminologia adotada no estudo, entre os quais: a noção de fundamento teórico ou até o próprio conceito de consultoria linguística reconstituído como um grupo de domínios de atividade interdisciplinar teórico-prática que inclui a edição e a revisão, a tradução, o ensino de línguas, a gestão de informação, a escrita criativa, a comunicação e o jornalismo. Dada extensa tipologia de problemas teóricos e práticos que podem ocorrer, resulta que nem todos os argumentos sustentados nas reflexões podem configurar fundamentos teóricos e, nem mesmo os que configuram, significam soluções para o alargado escopo de desafios que a consultoria linguística acomoda.
Academic research in linguistic consultancy has given rise to applied work associated with domains of professional activity guided, mainly, to answer practical questions and difficulties. This study advocates a reflexive systematized approach concerning linguistic consultancy as an academic sustained activity. It covers the perspectives of some previous works, it gathers data, evidence and arguments, it develops a set of reflections that make up the theoretical foundations, trying to highlight its importance for linguistic consultancy, without ignoring the influence effect that a theory holds on reality, to be testable and comparable with empirical results. For such purpose, it sets a context that promotes and reinforces the theoretical framework; it offers some understandings on fundamental research and applied research, in order to stimulate reflection; it seeks for previous evidence of theoretical bonds; it regularizes terminology data to tie the study adopted terminology, including: the notion of theoretical foundation or even the linguistic consultancy concept itself, reconstituted as a group of domains of interdisciplinary theoretical and practical activity that comprises edition and revising, translation, language teaching, information management, creative writing, communication and journalism. Given the extensive typology of theoretical and practical problems that may occur, not all reflections supported arguments outline theoretical foundations and not even those that do support purport solutions to the broader scope of challenges that language consulting accommodates.
Academic research in linguistic consultancy has given rise to applied work associated with domains of professional activity guided, mainly, to answer practical questions and difficulties. This study advocates a reflexive systematized approach concerning linguistic consultancy as an academic sustained activity. It covers the perspectives of some previous works, it gathers data, evidence and arguments, it develops a set of reflections that make up the theoretical foundations, trying to highlight its importance for linguistic consultancy, without ignoring the influence effect that a theory holds on reality, to be testable and comparable with empirical results. For such purpose, it sets a context that promotes and reinforces the theoretical framework; it offers some understandings on fundamental research and applied research, in order to stimulate reflection; it seeks for previous evidence of theoretical bonds; it regularizes terminology data to tie the study adopted terminology, including: the notion of theoretical foundation or even the linguistic consultancy concept itself, reconstituted as a group of domains of interdisciplinary theoretical and practical activity that comprises edition and revising, translation, language teaching, information management, creative writing, communication and journalism. Given the extensive typology of theoretical and practical problems that may occur, not all reflections supported arguments outline theoretical foundations and not even those that do support purport solutions to the broader scope of challenges that language consulting accommodates.
Descrição
Palavras-chave
Fundamento teórico Revisão linguística Consultoria linguística Revisão de texto Linguistic consultancy Linguistic revision Theoretical foundation Revising