ENSINO DE RUSSO LE A ADULTOS FALANTES DE PORTUGUÊS L1: TEORIA E PRÁTICA NA CONSTRUÇÃO DE MÓDULO DE APRENDIZAGEM

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Ensino de Russo (LE) a adultos falantes de Português (L1): teoria a prática na construção de módulos de aprendizagem

Publication . Vieira, Nataliya Godinho Soares; Martinho, Ana Maria

O ensino de russo (LE) a falantes de português (L1) tem antecedentes que se devem às relações internacionais existentes entre a ex-URSS e os países lusófonos. Apesar de existirem manuais para o ensino-aprendizagem do russo (LE) dirigidos a falantes de português (L1), alguns destes livros foram publicados há muito tempo ou, sendo mais recentes, apresentam pouca variedade. Assim, nos contextos dos países de língua portuguesa, os professores de russo (LE) confrontam-se com desafios como a adaptação de excertos de vários manuais, o desenvolvimento de bases de dados terminológicas na língua nativa dos alunos, a publicação dos seus materiais didáticos e a realização de pesquisas independentes nessa área para definição de estratégias adequadas a diversos contextos de formação. Neste âmbito, a presente tese dá conta do desenvolvimento histórico da didática do russo (LE) e de materiais pedagógicos dirigidos a falantes de outras línguas. Isso permite aprofundar conhecimentos relevantes nesta área e formular considerações conceptuais que apresentam orientações para a produção de materiais didáticos de russo (LE) destinados a adultos falantes de português (L1). Como resultado da investigação, a tese apresenta uma proposta de módulos de aprendizagem que: (i) pode orientar os profissionais na preparação de materiais didáticos; (ii) reflete experiências recentes no ensino da língua russa (LE) no Espaço Europeu do Ensino Superior (EEES); (iii) contém referências a recursos bibliográficos e eletrónicos atuais; (iv) pode contribuir para o desenvolvimento de programas curriculares e para a produção de manuais.

2016-07-13Tese de doutoramento

Acesso aberto

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Entidade financiadora

Fundação para a Ciência e a Tecnologia

Programa de financiamento

OE

Número da atribuição

SFRH/BD/82709/2011