Peres, Maria Emília Martins2013-03-072013-03-072012-09http://hdl.handle.net/10362/9089Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino da Filosofia no SecundárioNo início deste Relatório procuramos descrever a nossa Prática de Ensino Supervisionada, diferentes aspetos relacionados com a docência e o Projeto que desenvolvemos na Escola Secundária Augusto Cabrita. Em seguida, apresentamos uma parte mais reflexiva sobre o Colóquio dos Jovens Filósofos, os seus objetivos e a preparação dos alunos, analisando o trabalho de campo desenvolvido antes e após o Colóquio, assim como as competências filosóficas que os alunos foram exercitando em diferentes momentos relacionados com este evento: a autonomia, a criatividade, a argumentação e o pensamento crítico, que são fundamentos de um pensar filosóficoporArgumentoConceitoProblema filosóficoReflexão críticaTesemaster thesis