Nacionalização e Universalização do Curriculum da Escola Primária em Portugal: Origens, Controlo e Práticas. Para uma Sociologia Histórica comparada do Conhecimento Escolar (1835-1910)

Justino, José DavidCandeias, AntónioAlmeida, Sílvia Maria Cândido de2021-06-162021-06-162014http://hdl.handle.net/10362/119336porSociologia do currículoCurrículo do ensino primárioRegulação educativaPráticas curricularesSociology of the curriculumPrimary school curriculumEducational regulationCurricula practicesNacionalização e Universalização do Curriculum da Escola Primária em Portugal: Origens, Controlo e Práticas. Para uma Sociologia Histórica comparada do Conhecimento Escolar (1835-1910)doctoral thesis101314779