Coutinho, Maria AntóniaMoriano, Beatriz MorianoLuís, Maria de Fátima Vieira Maia Florindo2016-08-122017-02-162016-02-162016http://hdl.handle.net/10362/18815A poesia, concebida como obra de arte abordada esteticamente, constitui uma experiência de excelência para o desenvolvimento da proficiência de uma língua materna e também para a apendizagem de uma língua estrangeira, partindo de uma perspetiva comunicativa. Sem descurar os textos clássicos, o presente trabalho recorre também a formas de poesia mais atuais, como a poesia visual, a poesia do silêncio e a poesia da experiência por se aproximarem mais da realidade dos jovens com quem desenvolvemos este estudo.La poesía, concebida como obra de arte y explorada desde un enfoque estético, constituye un camino provechoso hacia el desarrollo de los niveles de dominio de una lengua, sea materna o extranjera, desde una perspectiva comunicativa. Sin olvidar los textos clásicos, este trabajo recurre también a formas de poesía más actuales, como la poesía visual, la poesía del silencio y la poesía de la experiencia, que pueden acercarse más a la realidad de los jóvenes con quienes desarrollamos este estudio.Poetry, as an art form, upon which we are invited to look at from an aesthetic point of view, form an plentyfull path towards developing the proficiency of a language. From a communicative perspective, both mother tongue and foreign languages will benefit from this approach. The communicative competence can be developed through classical texts but also trough new types of poetry, like visual poetry, poetry of silence and poetry of experience.porPoesiapoesia da experiênciacompetência comunicativalíngua maternalíngua estrangeirapoesia visualpoesia do silêncioPoesíapoesía de la experiencialengua maternalengua extranjerapoesía del silencioPoetrypoetry of experiencecommunicative competencemother tongueforeign languagevisual poetrypoetry of silencemaster thesis201066343