Antunes, Brigitte Duarte Carvalho2014-06-252014-06-252014-01http://hdl.handle.net/10362/12260Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Inglês e de Línguas Estrangeiras no 3º ciclo do Ensino Básico e no SecundárioEsta monografia apresenta uma análise crítica sobre o papel que a autora desempenhou como professora-estagiária na Escola Secundária Dr. João Manuel da Costa Delgado na Lourinhã, durante o ano lectivo 2012-2013. Trabalhando sob a supervisão de duas professoras no Departamento de Línguas Estrangeiras, a professora-estagiária tentou implementar a formação de Educação para a Cidadania, que é considerada transversal a todas as áreas disciplinares, numa perspectiva intercultural, ao mesmo tempo que trabalhou os conteúdos propostos nos programas do ensino do Inglês e Espanhol. Esta monografia começa por descrever o contexto em que o estágio teve lugar e desenvolve uma discussão crítica sobre as implicações e aplicações práticas da educação (intercultural) para a cidadania.porEducação interculturalEnsino de língua estrangeira (LE).Educação para a cidadaniaEducação para a cidadania interculturalCompetência comunicativa intercultural (CCI)master thesis201030187