Campos, Alexandra Curvelo da SilvaFrias, HildaBranco, Marta Alexandra Pereira2025-02-112025-02-112024-12-172024-09-26http://hdl.handle.net/10362/178819O presente relatório é baseado num estágio curricular realizado no Museu Bordalo Pinheiro, na área do Serviço Educativo, ao longo de nove meses (26 de setembro a 31 de maio). A experiência permitiu um contacto com a mediação cultural da instituição que foi alvo de reflexão ao longo do relatório. O tema deste relatório está focado na acessibilidade dentro da mediação cultural, que levou à criação de duas possíveis propostas de projetos de continuidade para o Serviço Educativo em parceria com associações e/ou instituições. O relatório está dividido em quatro tópicos gerais: (1) a caracterização e contextualização do Museu Bordalo Pinheiro; (2) a mediação cultural no museu; (3) a acessibilidade em contexto museológico; e (4) a criação de propostas de projetos de continuidade entre o Museu Bordalo Pinheiro e associações e/ou instituições. O primeiro capítulo dá a conhecer o museu e o artista; o segundo a programação da instituição, a tipologia das atividades e a sua descrição, que através da informação recolhida levou ao tema escolhido para o relatório; o terceiro discute o conceito de acessibilidade em contexto museológico, com uma análise do trabalho que tem vindo a ser realizado pelo museu; por fim, o quarto capítulo explora as potenciais associações e/ou instituições que o museu pode contactar, seguido do resultado do relatório, que são duas (possíveis) propostas de projetos de continuidade, que apenas resultarão em parceria com associações e/ou instituições, com o objetivo de melhorar a acessibilidade da futura exposição de longa duração que está atualmente a ser repensada. Também no relatório estão salientes as tarefas que realizei ao longo do estágio, assim como a metodologia e orientação do trabalho, que levaram à reflexão da prática de mediação cultural no Museu Bordalo Pinheiro.porMuseuMediação culturalAtividadesAcessibilidadePropostasRelatório de Estágiomaster thesis203771516