Carvalho, Maria JoãoAlmeida, Sílvia2018-07-132018-07-132017978-989-704-247-8PURE: 4291297PURE UUID: 01fdc2d2-0bde-414a-a45f-5c133f6c8400http://www.fpae.pt/wp/wp-content/uploads/2017/11/POLITICAEGESTAODAEDUCACAO.pdfUID/SOC/04647/2013Se podemos afirmar que não existe uma cultura de autoavaliação em Portugal, muitas vezes justificada pela complexidade dos processos que lhe são inerentes, não deixa, porém, de ser verdade que a pressão para a autoavaliação decorre das necessidades inclusas na legislação mas, igualmente, da atividade de Avaliação Externa de Escolas. Contudo, a legislação não faz qualquer proposta relativa a umqualquer modelo a utilizar, o que permite às escolas fazerem as suas opções no extenso leque de modelos existentes.7251711porAvaliação ExternaAutoavaliaçãoModelos de autoavaliaçãoOs modelos de autoavaliação da escola pública portuguesaconference objecthttp://www.fpae.pt/wp/wp-content/uploads/2017/11/POLITICAEGESTAODAEDUCACAO.pdf