Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10362/284
Título: O sujeito em formação: desenvolvimento do aluno/ pessoa no contexto da relação pedagógica
Autor: Soveral, Maria Manuela Barbosa
Orientador: Ambrósio, Teresa
Couceiro, Maria do Loreto
Data de Defesa: 1996
Editora: Universidade Nova de Lisboa: Faculdade de Ciências e Tecnologia
Resumo: A Escola, enquanto unidade do sistema educativo, intervem no processo de desenvolvimento pessoal do aluno, não só através do curriculum formal, como do curriculum escondido. No interior da Escola, na visão antropocêntrica da actividade pedagógica, o processo formativo desenvolve-se na relação interpessoal entre o professor/formador e o aluno/fomando. Esta permite e facilita a apropriação do sentido emergente da partilha das experiências vividas. Centrando-se a aprendizagem no formando, através da vivência, análise, reflexão e discussão das situações, ele adquire e/ou desenvolve competências pessoais, relacionais e sócio-afectivas - designadas por competências da 3ª dimensão - que, ao darem abertura às cognitivas e às técnicas, são paradigmáticas do seu desenvolvimento pessoal.
Descrição: Dissertação de mestrado em Ciências da Educação: área de Educação e Desenvolvimento
URI: http://hdl.handle.net/10362/284
Aparece nas colecções:FCT: UIED - Dissertações de Mestrado
FCT: DCSA - Dissertações de Mestrado

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