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http://hdl.handle.net/10362/7041
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| Title: | A Paleta de Cores na Sala de Aula: misturas e combinações |
| Authors: | Barradas, Patrícia Alexandra Furtado |
| Advisor: | Bárbara, Leonor Santa |
| Keywords: | Homogeneidade Heterogeneidade Estratégias Observação |
| Issue Date: | Sep-2011 |
| Publisher: | Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa |
| Abstract: | Este relatório incide sobre a minha Prática de Ensino Supervisionada (P.E.S.) na Escola Secundária de Camilo Castelo Branco e na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, ao longo do ano lectivo de 2010/2011. A descrição e reflexão crítica centram-se na observação de aulas e na prática lectiva referente ao 7º e 10º ano em Português e a alunos do 1º ano universitário, a Latim. O tema abordado – A Paleta de Cores na Sala de Aula – constitui um ponto de partida para esta reflexão crítica, embora sejam frisadas outras temáticas, nomeadamente a observação, avaliação e actividades desenvolvidas num contexto escolar e extra-escolar. |
| Description: | Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português e das Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário |
| URI: | http://hdl.handle.net/10362/7041 |
| Appears in Collections: | FCSH: DEPOR - MA Dissertations
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