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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10362/5280

Título: A componente cultural no ensino de línguas estrangeiras
Autor: Lopes, Antonieta Marisa Pinheiro Madeira Amaral
Orientador: Matos, Ana Alexandra Gonçalves
Afonso, Clarisse Costa
Palavras-chave: Cultura
Língua estrangeira
Ensino
Issue Date: Sep-2010
Editora: Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
Resumo: Este relatório incide sobre a minha Prática de Ensino Supervisionada (P.E.S.) na Escola Alemã de Lisboa, ao longo do ano lectivo de 2009/2010. O relato e a respectiva reflexão crítica centram-se na observação de aulas e na prática lectiva em diferentes níveis de ensino: em Inglês, o nono ano e o décimo-primeiro e em Alemão o oitavo ano. O principal tema abordado é “A Componente Cultural No Ensino de Línguas Estrangeiras”, em relação com outros aspectos da didáctica e da metodologia do ensino de línguas, nomeadamente competências, problemas de indisciplina, erros e sua correcção e avaliação, tendo em conta a Psicologia da adolescência.
Descrição: Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira (Alemão) no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário.
URI: http://hdl.handle.net/10362/5280
Appears in Collections:FCSH: DLCLM - Dissertações de Mestrado

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