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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10362/4173

Título: Uma proposta socio-interacionista para o estudo dos textos bíblicos
Autor: Tanto, Camile Maria Botelho Regadas
Orientador: Coutinho, Maria Antónia
Palavras-chave: Sociointeracionismo
Gêneros textuais
Textos bíblicos
Proposta didática
Issue Date: Mar-2010
Editora: Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa
Citação: Dissertação de Mestrado em Ciências da Linguagem
Resumo: A hipótese que orienta este trabalho é a de que a área das Ciências da Linguagem – ou, de forma específica, a Lingüística dos textos e dos discursos – pode trazer um contributo relevante para o estudo dos textos bíblicos. O objetivo deste trabalho é desenvolver uma unidade didática a partir da reformulação do material analisado (Como Estudar a Bíblia, anexo 1), a fim de promover um processo didático-pedagógico que oriente a compreensão e a interpretação dos textos bíblicos. O resultado desta contribuição (lingüística) para os estudos bíblicos visa promover a interiorização de aspectos lingüísticos que favoreçam o desenvolvimento do conhecimento e da capacidade de agir do indivíduo neste âmbito e, conseqüentemente, promover o agir individual consciente e transformador.
URI: http://hdl.handle.net/10362/4173
Appears in Collections:FCSH: DL - Dissertações de Mestrado

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