|
RUN >
Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) >
FCT Departamentos >
FCT: Departamento de Engenharia Electrotécnica >
FCT: DEE - MA Dissertations >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10362/3380
|
| Title: | Eficiência energética sistema de monitorização de consumos de energia |
| Authors: | Guerreiro, João Carlos Amador |
| Advisor: | Martins, João Pereira, Pedro |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | FCT - UNL |
| Abstract: | Com a necessidade de monitorização dos consumos de energia eléctrica em grandes
complexos pretende-se projectar um sistema, designado “Energy Monitor”, que permita
monitorizar a energia de vários consumidores descentralizados e agregar todas as
informações recolhidas num único sítio, evitando assim a necessidade de efectuar leituras
locais. Desta forma, para além de não ser necessário destacar um funcionário para efectuar
essas mesmas leituras, o Energy Monitor terá disponíveis duas aplicações: uma aplicação –
designada “ONLINE” – que apresenta os parâmetros eléctricos que estão a ser recolhidos
por um qualquer analisador de energia eléctrica do sistema, efectua diagramas de carga
para posterior análise, envia relatórios para correio electrónico, regista os parâmetros
eléctricos de um intervalo de tempo num ficheiro e disponibiliza também a funcionalidade
de impressão de todas as informações inerentes a cada leitura efectuada; uma segunda
aplicação – designada “LOGGER” – que permite o registo da energia activa e reactiva
consumida por cada equipamento/carga. O Energy Monitor suporta um número ilimitado de
analisadores de energia e é completamente personalizável. |
| Description: | Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Electrotécnica e de Computadores |
| URI: | http://hdl.handle.net/10362/3380 |
| Appears in Collections: | FCT: DEE - MA Dissertations
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|